成人对性的敏感影响了一代人

2018-11-05 12:53:11

分享 | 石头老师

作者 | Oyo.Lu


“到了青春期,女孩的胸部会发育······” 石头老师正在五年级一班上性教育课。一个小男孩举手打断了她:“老师,这个课好恶心,不要上这个课了······”


只见石头老师,温柔的走到孩子身边,搂着这位小男孩说到:“小朋友呀,胸部就恶心了,那阴茎恶心吗?” 男孩坚决的答道:“更恶心!”


石头老师继续问道:"那我们不要它了,把这么恶心的东西割了它好不好?这样你身上就没有恶心的东西了,多好!"

“不行”   男孩更坚决的笃定和惊诧。

“那为什么呢?” 


石头老师耐心的说:“他和其它身体器官一样作用很大,人不能没有它。另外妈妈的胸部在你刚出生的时候,是可以分泌出乳汁的,乳汁让你生存下来。也正因为有了妈妈的子宫才孕育出了可爱的你啊。性器官是我们身体上的重要器官,他们承担着更多的责任······”



"300多位种子教师,给了我开课的勇气"  



这位来自深圳市温馨社工机构的石头,在社区、学校,给3000多名中小学生上过性教育课程。


在参加了你我伙伴的性教育种子师课程初期,石头老师认真的研究每一次课程,将课程中提到的重要内容都一一记录下来,监督自己一遍遍去研读。当要开始第一性教育课程时,由于担心自己给到孩子的不是最好的,石头老师不停的向周围的种子老师学习:你我伙伴平台如何操作?课程包下载了以后要怎么使用?课程中需要注意些什么?  300多位性教育种子教师在学习社群中耐心的给石头老师解答着这些问题。


石头老师告诉我们:“是这300多位老师,给了我开课的勇气。”

 


“孩子成长的需求,不能再忽视”  



石头老师,是一位17岁孩子的妈妈,在他儿子四年级的时候,班上转来一位新同学。儿子回来告诉她,这位新转来的男同学,每天都会在班上脱掉裤子,让别的同学去看他的生殖器,会引起女同学的一阵阵尖叫,但那位男同学却不以为然。


这是孩子第一次开口和她谈关于性的话题,这个问题也困住了石头妈妈,她不知道怎么办,只能告诉自己的孩子:“当他脱裤子的时候,你不要看他。”


显然,孩子并不知道为什么不能看,只觉得生殖器应该是很恶心的东西吧。


后来,孩子上初中了,到了青春期,在孩子的手机里,她发现孩子的同学,有人发小黄图,石头紧张的询问孩子:“你是不是经常看这些图片。” 孩子愤然离去“你不要碰我的东西。”


石头尝试过去求助老师,老师给的答案是:“我们也没有更好的办法,长大孩子就自然懂得了。”


孩子成长的需要,提醒着石头,任其发展、堵都不在是好的办法,为了能走进自己的孩子、帮孩子解决青春期的疑惑,她开始了自己的性教育之旅。


就这样她一路寻找,一路探索,自己报名参与了性教育种子教师的课程,她希望能从自己开始,能迈出这一步,去给更多的孩子讲解全面性教育课程,帮助更多的孩子快乐的成长。



“成人对性的敏感,影响了一代人”   



作为一位母亲,石头深知性教育对孩子成长的重要性,便想着先给家长上性教育课,希望家长能成为孩子的第一任性教育老师。但,招募的第一天就给她当头一棒,招募非常的困难。她和她的团队找到社区的一位家长,希望这位家长能利用自己在社区中的优势,招募到更多的家长和孩子来参加活动。


当时那位家长的回复是:“这有什么好学的,孩子长大就自然知道了,我们家长什么不知道啊,也没有必要再学了,这太丢人了。”


成人式的敏感,深深的根植在社区家长的观念中。为了打消家长的顾虑,石头老师耐心的给她讲解什么是性教育,并邀请她试听一节课。这位家长。从一开始的抵触,到课程中的积极思考,到课后的动员招募,她小小的改变,也在激励着石头老师。


在社区石头邀请了小学生以及家长一起来上课,石头老师给大家讲《我从哪里来》


才开始上课,石头老师便问孩子:“大家知道自己从哪里来的吗?”

“爸爸说他种了个瓜,长出个我;”

“妈妈说手机充话费送来的;”

“妈妈说我是拉大便拉出来的;”


听到这些家长都一笑了之,石头老师便问了在场的家长:“您们小时候,问自己的爸爸妈妈 ‘我从哪里来’,爸爸妈妈怎么回答的啊?”

她们沉默了,有一位家长笑道:“当时听到妈妈说我是捡来的,很小的时候就信了,天天担心妈妈不要我,每天都在哭”


当时课堂里,有一个对母女,女儿在香港上学,石头老师便邀请孩子来分享,“我从哪里来”。


孩子很自信的说到:“我是在妈妈子宫里长大的,我是顺产,所以我是从妈妈阴道里出来的。但是我身边也有朋友是剖腹产,所以她们是医生在妈妈的肚子上切了一个口拿出来的。妈妈很辛苦的”没想到 孩子话音刚落,家长都为这位孩子和妈妈鼓掌。


这堂课程给石头冲击很大,成人式的敏感不仅仅存在于一个人或一个社区人,而是存在于一代人一群人,受到传统文化的影响,很多家长都不能正确的看待性。而能接触到科学的性教育是一件多么不容易的事情,她希望能有更多的孩子,能像这位自信的女孩一样,知道自己从哪里来,能体会妈妈的不易,也能体验性的美好。


性教育不是为了苛责上一代,而是为了让下一代能更加健康、积极的成长。



“3000人次,仅仅只是一个开始”  



石头老师告诉我们:“性教育课,现在在很多社区和学校是比较难进的,但是只要做好应有的宣传,并且可以试讲一节课,让老师了解我们的上课内容,这种情况下,就会好开展很多。只要认为自己坚持的事情是对的,就要勇于去尝试,要努力去坚持。”


“我下周要去讲15节性教育课,我想不忘初心,保持这份情怀守护孩子们纯真的笑容


给3000人(次)上了性教育课,只是石头老师的开始。


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